一、校(xiao)園通(tong)信(xin)網需(xu)求(qiu)

校園(yuan)內通(tong)信(xin)業務(wu)需求大致分為(wei)與Internet互聯的(de)辦公OA系統(tong)，即校(xiao)園互聯(lian)(lian)網(wang)、內部獨立運作的安防系統(tong)網(wang)、安全等(deng)級高的多校(xiao)聯(lian)(lian)網(wang)的鈴音、考(kao)試系統(tong)，等(deng)等(deng)

在網(wang)(wang)絡犯罪(zui)防(fang)不勝防(fang)的今天，政府(fu)和企業都(dou)把一(yi)些(xie)涉及(ji)安全的通(tong)信在專(zhuan)網(wang)(wang)中傳輸，我國(guo)很多(duo)行(xing)(xing)業都(dou)有自己(ji)的行(xing)(xing)業專(zhuan)網(wang)(wang)，如(ru)電力、石油、公(gong)安、海關、國(guo)檢，等等都(dou)有自己(ji)的行(xing)(xing)業專(zhuan)網(wang)(wang)。

而教育專網以區域為主，也在逐步規劃，先(xian)是校園建(jian)設，最后教委通(tong)過(guo)光纖將各個學校連在一(yi)起。

1、校(xiao)園互聯網(wang)是通(tong)過路由器、防火墻、上(shang)網(wang)行為管理(li)器、認證服務(wu)器等(deng)設備(bei)與internet網絡相連。由于(yu)防(fang)火(huo)墻的安全(quan)等級不同、日常也需要專業人員(yuan)維護，有的地區教委把各(ge)地中小學連在一(yi)起統一(yi)上網，在防(fang)火(huo)墻的設備和技術人力(li)方面(mian)提供統一(yi)的保障。

2、安防(fang)網是一個(ge)獨立于校園互聯網內部網絡，對(dui)外可以連(lian)接公(gong)安監(jian)控網等(deng)。主要(yao)包(bao)括監(jian)控攝(she)像頭、周(zhou)界(jie)防(fang)范、監(jian)控大(da)屏幕、錄(lu)像服務器等(deng)傳統項目。有(you)條(tiao)件的還包(bao)括停車場(chang)管(guan)理、巡更管(guan)理、門禁管(guan)理、校園引導顯示(shi)屏管(guan)理等(deng)等(deng)，更先進的換要(yao)有(you)應急融合通信系(xi)統，把無線(xian)集(ji)群對(dui)講(jiang)機(ji)、固定(ding)電話(hua)、手(shou)機(ji)、擴(kuo)音(yin)廣(guang)播，以及(ji)各種GPS位(wei)置(zhi)、圖像(xiang)信(xin)息融合在一起，對各種突發事項做出(chu)預案(an)處理，快速反應。

3、校園(yuan)遠程考試網是(shi)一(yi)個(ge)安全(quan)等級(ji)最高的(de)網絡，它可以(yi)同步教委、學(xue)校等發起的(de)各類考試，是(shi)一(yi)個(ge)封閉的(de)內(nei)網系(xi)統(tong)。主要(yao)包括校園(yuan)廣(guang)播(bo)(bo)鈴(ling)聲(sheng)系(xi)統(tong)（平(ping)常(chang)也可以(yi)播(bo)(bo)放(fang)廣(guang)播(bo)(bo)體操等音(yin)樂）、考場(chang)音(yin)視頻播(bo)(bo)放(fang)系(xi)統(tong)、考場(chang)監控系(xi)統(tong)，等等。可以(yi)和日常(chang)用的(de)教學(xue)錄播(bo)(bo)系(xi)統(tong)共用攝像頭，但必(bi)須做物理接口的(de)切(qie)換，確保(bao)兩個(ge)網絡不相互連接。

 

二(er)、校園互聯網絡(luo)

校園互聯網絡能充分(fen)利(li)用(yong)Internet、國家信息網(wang)、教(jiao)育網(wang)、全國高校(xiao)(xiao)互聯網(wang)上的各種信息，實(shi)現(xian)資源共享(xiang)，能夠為(wei)在此校(xiao)(xiao)區學(xue)習的學(xue)生提供豐富的多媒體(ti)(ti)教(jiao)學(xue)手段，實(shi)現(xian)高質(zhi)高效的教(jiao)學(xue)目標(biao)。

網絡(luo)應當實(shi)現如下功能：

訪問互聯(lian)網(wang)絡

訪問(wen)虛擬(ni)網(wang)絡

校園網(wang)站(zhan)建立

遠程教育

VOD點播

網絡(luo)安全管理(li)

電子郵件(jian)和電子公告

計算機輔助教學

教師備課功能

對外交流

校園管(guan)理平臺

信息資源庫

校園重點區域WIFI覆蓋

 

三、校園安(an)防系統

安防系統中由于學校的(de)(de)(de)攝像(xiang)頭都是分批安裝的(de)(de)(de)、可(ke)能擁有多個品牌，所(suo)以應該選取(qu)將多個廠家硬(ying)件集(ji)成管理的(de)(de)(de)硬(ying)件平臺。

在網絡(luo)結構(gou)上覆蓋主管部(bu)門(men)、公安(an)部(bu)門(men)、學校(xiao)三(san)個機構(gou)。

在性能(neng)上做到高清(qing)監控整合門禁(jin)、邊界告警、廣播、巡更系統等，做到多方聯(lian)動。并(bing)融合多種通(tong)(tong)信終端，做到指揮通(tong)(tong)暢、處理及時(shi)。

試驗(yan)證明，當人盯著監控畫(hua)面22分鐘后，會對畫面中95%的區(qu)域視而不見。所以要使用(yong)圖像(xiang)處理軟(ruan)件和其他技術手段相結(jie)合的方式(shi)進行告警檢測。

安(an)防系(xi)統主要功能包括：

圖(tu)像(xiang)整(zheng)(zheng)合存儲功能；對不同廠家、不同技術(shu)整(zheng)(zheng)合。

實(shi)時監(jian)控功能；

數據傳(chuan)(chuan)輸功能；包(bao)括語音、數據、圖像的傳(chuan)(chuan)輸。

各種終端(duan)的管(guan)理(li)功能；及時掌握終端(duan)的工作狀(zhuang)態。

電子地圖(tu)顯(xian)示(shi)。

報警聯動；結合各種(zhong)技術手段(duan)。

巡更管理；

應急預案與指揮調度。

 

四、校園(yuan)遠程考試(shi)網(wang)

學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)一個不(bu)停(ting)地學(xue)(xue)習(xi)和考(kao)試(shi)的場(chang)所，不(bu)僅(jin)有在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的日常(chang)考(kao)試(shi)測(ce)驗(yan)，也是(shi)國家組織(zhi)各(ge)種(zhong)職業考(kao)試(shi)的場(chang)所。隨著網絡技(ji)術(shu)的進步，遠程(cheng)網絡考(kao)試(shi)也會越(yue)來越(yue)多，因此考(kao)場(chang)建設也日益受到重視。

由于涉(she)及多方利益的(de)公平(ping)合理分配，遠程考場管理系統(tong)是(shi)一個保(bao)密等級很高的(de)系統(tong)，不能和Internet互聯。必須維持公平合理(li)。

包(bao)括(kuo)：

網絡統一時(shi)鐘系統，確保網絡統一授時(shi)；

統(tong)(tong)一(yi)鈴聲系統(tong)(tong)，確(que)保(bao)考區內考生統(tong)(tong)一(yi)考試(shi)時間。

         考(kao)場聲音監控系統，確(que)保考(kao)場語音清晰。

         考(kao)(kao)場(chang)音(yin)視頻(pin)播放(fang)系統(tong)(tong)，考(kao)(kao)區內所有(you)音(yin)視頻(pin)統(tong)(tong)一播放(fang)。

考場(chang)監控音視頻的記(ji)錄回放，確保(bao)考場(chang)紀律(lv)的公(gong)正性。

         考(kao)場身份識別系統，確保考(kao)生、監考(kao)老(lao)師、在(zai)場職工的合法身份。

 

五(wu)、校園光(guang)纖通信(xin)網的規劃

1、對(dui)于校園互聯網(wang)由于學(xue)校是信息點高度(du)集中的(de)地方，所以最好采(cai)用各種規(gui)格的(de)帶光傳輸接口的(de)以太網(wang)交(jiao)換機，如(ru)4電(dian)一光的、8電一光(guang)的，也可以使(shi)用(yong)多光(guang)口的，便(bian)于(yu)級聯使(shi)用(yong)。由于(yu)光(guang)纖比銅纜(lan)便(bian)宜、體(ti)積(ji)小(xiao)，盡量使(shi)用(yong)光(guang)纖接入(ru)到用(yong)戶桌(zhuo)面(mian)，節省雙絞線的長度。

在中(zhong)心(xin)接(jie)入端使用全(quan)光纖接(jie)口的以太(tai)網(wang)交(jiao)換機，然后(hou)在統一接(jie)入核心(xin)交(jiao)換機。

核(he)心交(jiao)換(huan)機到重(zhong)要節點(dian)使用冗余雙(shuang)網(wang)絡(luo)備份。

瑞(rui)光極遠(yuan)公司(si)提供中心端和(he)中間(jian)節點(dian)的全(quan)光纖以太網(wang)交換機，在遠(yuan)端提供帶POE功(gong)能和不帶(dai)POE功(gong)能(neng)的千(qian)兆(zhao)光(guang)纖(xian)接(jie)(jie)入(ru)交換(huan)機、和百兆(zhao)光(guang)纖(xian)接(jie)(jie)入(ru)的以太網交換(huan)機。

其中千(qian)兆光口的以(yi)太網交換機(ji)有(you)2個或3個(ge)光(guang)口(kou)，可以組成鏈網和樹形網。

其中IDM POE-M08plus產品出(chu)具(ju)有3個SFP千兆光(guang)口8個百(bai)兆(zhao)電口外，還選(xuan)裝4口（RS232或RS485）的(de)串口(kou)服務器、或者2路IP語音電話。

 

2、對(dui)于校(xiao)園安(an)防網最需要(yao)的(de)是(shi)保證光纖通(tong)信網本身的(de)安(an)全性，現(xian)在高清監控對(dui)帶寬要(yao)求增加，為(wei)此選用光纖帶寬為(wei)2.5G的擁有2個物理隔離千兆以太網和環網設備，該設備中心端可以配置能夠融合無線集群通信、固定電話、以及周界防范數據接入的應急指揮調度設備IDM M3000（不要調度功能時不插入(ru)調度盤）。

IDM M3000設備是一款19英寸(cun)2U的調度機，

IDM M3000通過(guo)IDM 120N-GP光盤提(ti)供一組2.5G光纖環(huan)網設備(bei)（IDM GTD442）的接入，該(gai)設備提供(gong)2組物(wu)理隔(ge)離(li)千(qian)兆以太網(wang)和4路電話(hua)，還(huan)可以(yi)插入串口(kou)服務區插盤，連接各種監控設備。千兆環網上可以(yi)接入很(hen)多(duo)高清攝像頭。

它可以(yi)提供(gong)90路電話的交(jiao)換(huan)和調度，每盤10路話；

也可以提(ti)供(gong)對無線集(ji)群對講機的通話，每(mei)盤可以提(ti)供(gong)4個集(ji)群接口，如安保集(ji)群、后(hou)勤維修集(ji)群。

 

也可以(yi)提供(gong)對遠端以(yi)太網(wang)和電話的(de)百兆(zhao)光口接入，即通過(guo)3U-MPconv盤(pan)提供IDM NTD421的鏈(lian)網接入，每盤4個光口。

 

以上系統中還可以增(zeng)加邊界告(gao)警、門禁(jin)等信息。

當然這個網絡也可以(yi)采用(yong)光(guang)纖以(yi)太(tai)網交換機實現，只不過(guo)要引(yin)入IP電話網關和電臺網關等。

 

3、對于(yu)遠程鈴音系(xi)統和考(kao)試網

主要包括(kuo)：

校園廣播(bo)鈴聲系(xi)統（平(ping)常也可以播(bo)放廣播(bo)體操等音樂）；

考場(chang)音視頻播(bo)放系(xi)統；

考場監控系統；

視頻會議系統(tong)，也可用于遠程互(hu)動教育(yu)；

 

教室前后都有攝(she)像頭(tou)，共(gong)用(yong)攝(she)像頭(tou)在用(yong)于不(bu)同系(xi)統時必須做物理接(jie)口的(de)(de)切換，確保(bao)兩(liang)個網絡不(bu)相(xiang)互連接(jie)。教室內的(de)(de)攝(she)像頭(tou)能(neng)與安防系(xi)統。

 

六、綜合業務光(guang)纖傳(chuan)輸系統(tong)

以上三(san)個系(xi)統是(shi)獨立建設的(de)，有時和(he)分校之(zhi)間是(shi)租用光纖(xian)，就要考慮光纖(xian)的(de)充分利用，即(ji)時在(zai)(zai)同(tong)一校園，統一教室存在(zai)(zai)2種(zhong)不(bu)同的(de)網絡，不(bu)同的(de)設備會(hui)造成安裝維護困難。

瑞光極遠公司提供了在同一芯光纖上提供多個物理隔離以太網的設備，相當于多臺光纖收發器或交換機。簡化了到教室、辦公室的通信連接。

 

尤(you)其(qi)是在與上級教(jiao)委、下級分(fen)校的遠程(cheng)通信中能(neng)夠充分(fen)利用租用的光纖資源(yuan)，實現多個(ge)功能(neng)。